【女性】我妈教我科学早恋:注意门当户对,谨防商业欺诈和阶级滑落(图)
最近,编辑部里好几位女孩被家里催婚。
说来好笑,这批遭到猛烈催婚的女孩,恰恰在少年时被严禁早恋。说到这,你膝盖中箭了没?“早恋”这个词儿,实在太有地方特色了,充斥着成年人的傲慢审视,属于生生造出来的禁忌。
黄磊有句话,“早恋就是个混蛋的词”。恋爱不分早晚,在我看来,“青春期恋爱”这个表述要合适得多。但我没想到,在早恋还没有彻底去污名化时,一个更离谱的词出现了——“科学早恋”,还一度登上微博热搜,有1.2亿阅读。这又是什么梗?
原来,在全国排名top的北京海淀区某著名中学里,有老师吐槽:班上有两个“早恋”的孩子,家长觉得挺合适,干脆像亲家一样来往走动,并让老师不要干涉,要让孩子在引导下“科学早恋”。这燃起了我的好奇心。
科学恋爱,真的科学吗?它到底是家长的通情达理,还是变相控制?是对早恋去污名化,还是换个方式强化对早恋的遏制?为此,我找到一位海淀家长、一位西城重点中学的学生和一位重点高中的老师,开了个“早恋座谈会”,把情况给大家唠清楚了。
01
只是恋个爱,不用想太多
估计很多80后、90后,青春期的爱情小苗苗,都被家长和老师视为洪水猛兽。小苗苗被迅速掐断,这似乎成为人生的一大遗憾。当有家长,如此“纵容”早恋这一行为,事发地还是“北京海淀”这一鸡娃圣地时,大家的讨论一下子就炸开了锅。
被禁止早恋的人先站了出来:90后好惨,上学不给恋爱,毕业又要催婚,初高中的时候不让恋爱,大学毕业后,又说还是嫁给老家的人好?接下来是亲身实践派:我和我老公就是初中同学,只想说门当户对往后的生活来讲,真的很舒心。
举个小例子,饮食口味完全一致。还有双方父母住一个单元的门当户对:孩子去外公外婆家或者爷爷家,只需要选择电梯楼层就可以,完全没有什么过年去谁家的破事!平时单位发什么东西,送回去都是一家一半,没有婆媳问题,没有彩礼嫁妆问题。有网友机智地解读: “能在同一学区房所在的学校做同学,基本上都是一个圈子的家庭,基本门当户对,还可以躲开凤凰男、凤凰女、城乡恋、找异地男或异地女几个大雷。”
这样一看,孩子早恋可以规避许多风险,彼此知根知底,有效规避商业欺诈,中产阶级家庭更是由此顺利地实现了阶级地位的保证。当然,也有反对者:大学恋爱都没几个成功的,初中恋爱会是多少?和婚姻基本扯不上关系。
02
双方家长“好”上了,孩子却分手了
事实究竟如何?我们找到了一位有过“亲家”的海淀区家长。“我想管,但是管不了。”周言说,她是一名70后家长,儿子今年开学上高二。 其实初二时,她就被一位女孩家长找过。说两家的小朋友在谈恋爱,家长互相认识一下,看看如何解决。
在周言看来,那是属于女方家长的一次“考核”。不过,那一次,女方家长搞了个大乌龙,他们女儿的恋爱对象另有其人,并不是周言的儿子,这让她松了一口气。周言的儿子是体育特长生,非常讨女孩喜欢。但周言最终也没有逃得了孩子恋爱这一遭。刚上高一时,老师找到她,告诉她儿子恋爱了。她并不意外。老师给她介绍了女孩以及女孩家的基本情况,同时也跟女孩家了介绍了周言家的情况。双方家长如果能够达成“共识”,就没有必要采用极端的方法去处理。
有一段时间,热恋中的两个孩子,每天晚上如果不见面,就要开着视频一起学习。“那场景那腻歪,简直没眼看”。不过,周言说:“小女孩成绩不错,很乖巧,反正挡也挡不住,只要不做出格的事情,能够一起好好学习,那就是最好的结果了。”
大概是快要寒假时,周末两个孩子都去一个老师那里补课。我和女孩的妈妈约在了孩子补课附近的一个咖啡馆。周言一开始,有点尴尬。没想到女孩妈妈上来就道歉,说对不起,在这方面没有教育好自己的孩子。“听她这样说,我有点意外,但同时印象很好。”周言说,“女孩父母都是公务员,我个人比较满意这一点,因为我自己经营公司,所以我特别不希望我儿子找的女孩家里是做生意的。”
于是,双方家长关系处得非常融洽。两个孩子在一起完全没有压力,也不影响学习,互相之间互相督促。高一下学期时,周言的儿子和女朋友分手了。她有点哭笑不得:我们家长关系处得非常好,两个孩子最后掰了。
03
就是谈恋爱吗,什么早呀,晚呀
周言自己年轻时,也早恋过。当年她成绩也不错,但当时她面临的是学校领导谈话、家长几乎想要剥了她的皮。她吓得只好更加努力学习,因为如果考不上大学,那她将面临父母无尽的“羞辱”。最终考大学时,她的录取分数线超过重点线四十多分。到了自己的下一代,她虽然不希望,但是有准备。
她感慨:“社会变了,家长也变了,孩子恋爱的空间宽松多了,但是他们处理感情其实并不‘稳定’。”那谈恋爱的当事人怎么看?筱筱今年15岁,上高一,恋爱时长两年了,但对象不是一个。说起“早恋”这个词,她并不认同,“就是谈恋爱吗,什么早呀,晚呀。”
初中,筱筱就在传说中的北京西城最牛校。用世俗的眼光去评判,她自身条件可以打120分:成绩拔尖、漂亮、拉一手好琴。这意味着,如果没有意外,全世界的一流学府也可以点着要。初二,她无可救药地喜欢上一个男孩。“就是喜欢,就是想时刻都跟他在一起,而且必须让他知道。”
于是,她像这个男孩展开疯狂攻势,每天早上六点钟,准时问早安,发一些:“早上好,我好想你啊”“早上好,我爱你”的直白话语。但男孩子有点木讷,一直没有什么感觉。于是,她开始找他一起上学、放学,一起去校外上名师的小课。
两个人大概一个月就确定了恋爱关系。她没有正面回答是否与男孩发生更深层次的关系,坚持认为两个人相互喜欢跟年龄并没有太大的关系。后来,筱筱跟男孩考到两所不同的高中,于是就分手了。在高中,筱筱又恋爱了。“我们已经脱离义务教育了,有恋爱的自由。只要不影响其他同学,不做太过分的事情,学校和老师都不会管。”我问她什么是太过分的事儿?她反问我说:“你不懂吗?”
04
一堂人生恋爱课,早晚都得上
事实上,“早恋”这一概念在最近几年逐渐被推翻,它有了一个新学名——“青春期恋爱”。说白了,就是低于18岁的孩子想要体验情侣间的亲密关系。
黄磊曾说:“我女儿要是15岁谈恋爱,我觉得正常,我不觉得早恋。恋爱就是恋爱,青春期懵懵懂懂的,我觉得是美好的,这个词就很混蛋”。就连老师,对早恋的态度也不再是一味地封杀。姜老师今年38岁,是位80后。
她大学毕业就在某省会城市的重点高中当英语老师、班主任。她说,学校和老师其实内心还是不愿意让学生谈恋爱,但是已经开始讲究方法了,不会用羞辱性的方法硬来。都是动之以理、晓之以情,如果不能分,那就成全。
目前,教育部门并没有明令禁止学生恋爱。“所以,作为老师就只能给出合理性的建议,并没有权利去禁止。但有一点,肯定影响学习,因为分散精力。说不影响学习,相互进步的,那是极少数,至少我没有遇到。我也希望有这样的双向奔赴美好未来的恋爱案例。”
对于青春期恋爱的现象,姜老师给出的评价是:“现在的孩子的感情不像以前那么浓烈,非常容易出现裂痕,今天跟他好,明天就换人了,孩子本身对于感情没有那种很深沉的牵绊。现在的孩子对于情感没有那么认真,也极少能到深刻的程度。”
作为老师,也非常清楚,这是青春期的生活中出现的必然事件,大家就只能正确看待它。对于“科学恋爱”的说法,姜老师并不认同。她也听有些家长说,好的孩子谈恋爱就属于优势资源结合。姜老师的反驳理由是:“像他们这个年龄还不到称其为优势资源的时候,这只不过是家长管不了的变相说辞。”
但早恋,姜老师并不认为这是一件坏事,算是孩子自己给自己上一堂人生恋爱课。在恋爱这件事上,人人都拥有平等的权利。无论是低于18岁,还是高于80岁。期待大家可以从“人生恋爱课”中顺利毕业,日后收获甜美的爱情。