低俗、丑陋和亲美？中国小学教科书插图引发争议（图）

教育博主汤家凤在微博上写道，他对数学书中的插图感到“震惊、难以置信、痛心、愤怒”。

“小学教材是国家和民族之本，是孩子们人生观价值观形成的重要保障，”他写道。“其重要性怎么说都不为过！”

他呼吁不仅要整改、道歉，还必须深挖和追责。

为思想尚未成形的小学生出版的数学教材中发现被一些人视为下流以及冒犯性的图片，这一事件所引发的强烈抗议发生在中国对教科书中的意识形态内容和敏感历史加强控制之际。2015年，时任教育部部长的袁贵仁曾下令对国内采用外国教材的情况进行更仔细的审查，还表示应该禁止宣扬西方价值观的教科书进入课堂。

据中国的新闻报道，这些小学数学教材由教育部旗下的大型国企人民教育出版社出版，已经发行了大约10年。报道称，这些在2013年获得批准的插图面向小学一到六年级的学生。尚不清楚这些问题插图怎么会在这么多年里躲过了审查。一些社交媒体用户上周指出了插图的问题后引起了家长和教育工作者的愤怒。

人民教育出版社没有对如何选用这些插图做出解释。但插图出自吴勇设计工作室，这位艺术家已在网上受到攻击，人们指责他伤害中国。记者无法联系到这位画家置评，他也没有对风波做出公开回应。

有些插图看上去有点奇怪或傻气，比如吐舌头的孩子。但也有插图看上去像孩子在操场上对同学上下其手。在另一张插图中，一名正在玩游戏的女生内衣露了出来。许多批评者说，这些插图中的孩子看上去都很丑，两只眼睛之间的距离过宽，眼睑下垂。

有人认为，这些教材中还存在反华信息，比如使用了画错的中国国旗。还有些人发现了据称是亲外国的插图，比如一个男孩驾驶着类似于日本和美国的那种双翼飞机。有人甚至指出，有孩子穿的衣服上印有美国国旗颜色的星星和条纹。

“作为一个孩子的父亲，说实话真的很担心，”北京东方大学体育学院院长李玉国在微博上写道。

“孩子在刚刚接受教育时就遇到这样的插画，无形中从小就给孩子建立了不健康的认知，”他继续写道，“这已经不是艺术的问题了，这涉及教育、文化，甚至海外渗透。孩子身上无小事，关系我们的未来。”

在回应公众愤怒时，人教社起初只说正在对教科书进行评估。

我们已“组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳”，人教社在一份声明中写道。“已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平。”

但批评声越来越大。两天后，人教社进行了道歉。

“我们进行了认真反思，深感自责和内疚，”人教社说，并表示将寻找新的插图设计团队，重新绘制小学数学全套教材的所有插图。