【育儿】别在语言“垃圾堆”里养孩子:你的嘴,决定了孩子的路(组图)
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前段时间我发的一篇文章里,谈到语言对孩子的影响。
一位妈妈看完后,在后台留言,说起自己儿子的经历。
她家孩子语文英语还不错,但数学成绩一直提不上来。所以数学老师经常在班级点名批评孩子,还动不动就说“你就不是学数学的料”之类的话。
儿子4年级的时候,这位数学老师调走了。新来的数学老师性格非常好,还经常鼓励孩子,跟她儿子说:
你看你用心做,不是能做出来吗?
我觉得你很有数学天赋,就是能再细心一点就好了。
我觉得你特别有潜力,如果多花点时间在数学上,你成绩没问题。
也就一个学期,孩子数学就从班级中等偏下,冲到了靠前的位置。
甚至孩子自己都会跟她说:妈妈,我觉得我还挺有数学天赋的。
图片来源:电影《现在去见你》
看完他的留言,也替孩子高兴。
遇到一位好老师,几句话的鼓励,不仅改变了他对自己的认知,也可能改变了他的人生。
心理学博士苏珊·福沃特曾说:小孩总会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。
很多时候都是这样,父母的话、老师的话,都会成为一种贴上了“撕不下来”的标签。
一句无心之言的消极暗示也许限制了孩子的成长,一句积极的暗示,可能会让孩子自信倍增。
02
语言暗示的力量非常大,但遗憾的是,生活中很多父母没有真正意识到。
曾看过美国爱荷华大学一项研究,父母每天与孩子的对话中,只有不足20%的话是积极肯定的,平均每个孩子每天会接收超过400条负面信息。
很多家长在教育孩子的时候,最喜欢的一种方法就是激将法:
你怎么这么笨?连这点小事都干不好!
这种类型的题,你都做过十道了,还错啊?
就你这样的,还想将来考上名牌大学?不可能的!
你看看那谁家孩子多优秀,多跟人家学学好不好?
有些父母从没想过要伤害自己的孩子,只是认为不能太顺着孩子说好话,要用一些逆耳的“忠言”来打击他,才能促使他进步,避免沾沾自喜。
但是,经常被骂笨的孩子就会真的变笨,不是危言耸听,是有科学依据的。
心理学中,有一个“自证预言”的现象。
经常被父母诟骂和贬低的孩子,会被消极的心理暗示所影响。他甚至会相信父母对他的评价都是正确的。
在不知不觉中,接受了按父母暗示,按父母的评价去行事,最终让语言成真,变成了父母嘴里的“笨孩子”。
图片来源:电影《奇迹》
哈佛大学医学院马丁泰彻博士还研究发现:
言语暴力会影响大脑的胼胝体、海马回和前额叶。其中,胼胝体负责在两个大脑半球之间传递动机、感觉和认知信息的信息。海马回负责管理情绪。前额叶负责提供思考和决策。
长期遭受到语言暴力的孩子,大脑中的海马体和胼胝体体积会明显减少,孩子的记忆和反应速度都会下降,智商将受到直接的影响。脑部损伤是不可逆的。
对,你没有看错!而且,经常被骂的孩子,学习能力和学习欲望,会明显下降。
教育学家埃里克森认为,父母的语言暴力对孩子造成的伤害,远大于身体上受到的创伤。
特别是当孩子的大脑尚未发育成熟,却总要处于苛责的“逆境”之下,大脑为了适应外部环境,就会发育成“求存模式”结构。
在苛责下长大的孩子,很容易形成懦弱自卑型的性格,成为他一生的阴影。
图片来源:电视剧《以家人之名》
03
心理学告诉我们,一句“积极暗示”不断重复,就会根深蒂固的植入一个人的潜意识,让这个人深信不疑,形成了观念。
接下来这个经典的心理学实验可以证明这一点。
心理学家罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”:
他到一所普通中学,说要对学生进行一次“未来发展趋势”测验。
他在所有名单中,随机抽选了18个名字,并告诉老师:这些孩子的智商极高,以后必定最能有大发展。
8个月过去了,奇迹出现了!
那18个被选中的孩子,都发生了巨大变化,他们变得更阳光自信,善于交际,求知欲强,而且学习成绩提高的很快,成为了同伴中的佼佼者。
图片来源:电影《别让我走》
为什么会这样呢?
这其实是一种心理暗示,罗森塔尔给老师提供了一种积极的信号,让他们对选中的学生抱有更高期望,学生从老师这里感受到了这种力量,觉得自己很优秀,于是开始用优秀的标准来要求自己。
同时因为“被预测优秀”,得到了老师们更多的积极关注和鼓励,所以学习进步很快,这又反过来给了老师一种正向反馈。
你看,这就是一个良性循环的结果,同样也是积极暗示的神奇所在。
最终,罗森塔尔得出了这样的结论:
当一个人被贴上某种标签后,就很容易接受这种心理暗示,从而朝着标签所指向方向进行转变。
图片来源:电视剧《丧失名字的女神》
所以说“好孩子都是夸出来的”是有科学依据的。而且我身边很多学霸的父母,用亲身经历验证了这一点。
我朋友亲戚家,有个十来岁的儿子,做事非常拖拉、非常慢。
据他妈妈描述,儿子吃饭慢、洗漱慢、写作业慢、走路慢,干什么都慢。
这位妈妈每天急得不行,结果是越催越慢,越急越催,越催越慢。
实在没有办法了,她找到我那个朋友,说你这位学霸父亲一定得传授点经验给我啊!
我朋友告诉她了一个办法,结果不到一个月,真的就把孩子拖拉的问题给解决了。
朋友告诉那位妈妈:你不要再催他了,每次你只说这一句话——孩子,这次比上一次快了一点。
结果一段时间之后,孩子的进步非常明显,她开心的告诉了我那朋友,说你这个方法可真好用啊!
图片来源:电影《奇迹》
学霸父亲补充到:
另外呢,即便是积极暗示,也要给孩子制定清晰的目标。不要对孩子说,好好学习,成为学霸,以后考重点名校之类的。
其实这个并没有多大效果。你不如这样对孩子说:孩子,这次期末考试,我们争取进步5名。
你给孩子制定的“积极暗示”目标越情清晰,孩子的动力越大,也更容易把控,因为他觉得他能够得着。
最后,学霸父亲说了一句让人深省的话:治标得先治本,孩子变坏还是变好,根源还在咱们父母身上,你说对吗?
一个孩子能不能积极向上的成长,与家长和老师对他的评价和期望有着非常大的关系。孩子会按照这个期望不断调整自己、塑造自己。
所以,你给予了孩子怎样的“暗示”,就可能会塑造出怎样的孩子。
暗示是创作手法的话,孩子就是你待完成的作品。
图片来源:电影《海市蜃楼》
04
很多学习成绩不好的孩子,往往是因为“环境信号”出了问题。
负面信号会让孩子认为自己确实没能力,甚至在困难面前就直接放弃努力了。
而正面信号就像一个助推器,会在孩子遇到困难的时候主动推动他。
就像心理学家说的那样:大脑是可以被语言环境改变的,它会因外界的需求,而改变神经网络的分布。
所以,我们常说的那些教育孩子的话,最终都变成了孩子心中的“预言”。
如果你受过语言暴力的伤,就要时刻提醒自己,千万不要让孩子成为曾经的自己。
我们要把爱和宽容传递给孩子,而不是一味的否定和打击。
只有孩子感觉好的时候,他才能做的更好!