温哥华教室挂日本旭日旗 万人请愿 学校终妥协（图）

兰里一中学的学生于网上发起签名运动，要求学校将一面挂在校内一课室内 “旭日旗” 移走，指一些受到之前日本军国主义伤害的人视其为极之冒犯。

于网上发起请愿签名的学生在网站中指，自己是兰里一学校的第9班学生，最近并注意到一面旭日旗被挂在一间教室内，而挂起该旗帜的人，是一名历史科男教师。

学生在change.org上发起运动要求 “移走一面在教育环境内的旭日旗”。

学生发起签名运动，要求兰里一学校将挂在课室内的旭日旗除下。（网上图片）

该学生于网站中又写道，另有多名学生亦注意到那旭日旗，他们并一起作出投诉。“我们全是韩国人，一个曾遭日本殖民的国家的后代...当想起我们祖父母曾经历的惨剧，不能想像为何有人会不认为那象征是不人道或不道德。”

该学生指旭日旗是日本军国主义及帝国主义的象征，一些以前受此影响的国家，当再想起那些战争罪行时会视其为极之冒犯。不少人知道有关纳粹希特勒的历史，但关于慰安妇内容，则少有于学校内教授，“至少对其重视程度不及犹太人大屠杀。”

有指，于网上发起请愿签名的学生为韩裔文姓学生(B.J. Moon，译音)，而事件与Walnut Grove中学有关；而截至昨晚，除下该旗的请愿运动已有近1万人签名支持。

兰里学校局发言人霍夫(Ken Hoff)表示，该旗现已获 “暂时” 移下，好让那些反对展示它的学生及家长能有进一步的讨论。

他回应说，很不幸遭人断章取义，“那旗帜是一件教学工具，他人不可(藉此)更改或删剪历史。” 虽然有不少留言谴责用上该旗帜，但有不少是来自校区以外，学校局亦有收到赞成使用该旗决定的电邮。

校方指挂旗是为教学

霍夫指出，将旭日旗挂到课室墙上的教师是一名备受尊重的历史科老师，“(使用该旗的决定)并非出于无知，而上述那个文姓学生并不是挂有旭日旗那历史班的学生，对方是从走廊看到那面旗。”

不少网民对挂该旗作 “教学工具” 和校区所指 “并不出于无知” 回应。有网民指教学工具可用电脑显示该旗的图片，如课堂上讲到纳粹党历史，“都不会将旗挂起，我们称之为 ‘常识’ ”。

另有网民又斥，作为一名历史教师，便更应该注意到旭日旗代表什么，网民又质问校区为何要指出文姓学生并非该历史课的学生，“那是一个大家都会经过并看到的地方。”