悉尼大学关于在线学习常见问题的回复

悉尼大学在这里为学生解答有关在线学习方面的疑惑。从面授转为在线教学不会影响留学生对签证条件的遵守。

但假如留学生因受到旅行限制的影响或正在考虑返回自己的祖国在线学习，则需要注意一些重要的签证注意事项。

从面授转为在线教学不会影响留学生对签证条件的遵守。

假如之前我被告知在线课程仅提供至3月28日，那么现在是否已改为整学期提供在线课程？

是的，我们现在提供完学期在线课程，以帮助学生完成学习。

悉尼大学校长宣布全面转为在线授课后，我们收到了关于回国进行远程学习的问询。

悉尼大学不鼓励也不建议学生回国或前往第三国完成远程学习。

学生应该考虑离开澳大利亚进行远程学习的风险，这包括：

目前全球各国的旅行限制不断更新，如果这一时期出行，未来可能将难以在第二学期返回澳大利亚；

学生回国后的保险可能无法得到保障；

由于不同国家的互联网限制不同，从其他国家获取线上教学内容可能会受到影响。

全球形势和旅行建议每天都在变化。如果考虑国际出行，我们建议学生定期检查Smartraveller网站上澳大利亚外交贸易部的旅行警示，目的地国家/地区发布的任何旅行建议以及航空公司的最新信息。

我不想在线学习并且想回家——我该怎么办？

学生可以通过Sydney Student在2020年3月31日之前注销课程，不会被收取罚金且不影响学术诚信。了解更多信息http://t.cn/A6Zcnmeh。

我的签证会因旅行限制而受到影响吗？

澳大利亚内政部已为正在学习的学生提供有关学生签证义务的建议（即继续和重新注册具有“ STUDYING”签证身份的学生）：

如果由于新型冠状病毒旅行限制，学生不能及时返回澳大利亚继续学习（或通常预期会离开澳大利亚），则可以给予因同情/不可抗力情况而被暂停的权利。

如果学生受到新型冠状病毒旅行限制的影响，可以申请暂停签证。

如果学生由于旅行限制而申请2020年第一学期的停学，并且得到批准，则学生的电子注册确认书（eCoE）将被取消。这是通知内政部学生已停学的方式。在停学期间，学生需直接向澳大利亚内政部查询签证状态，发送电子邮件至[email protected]。请注意，内政部无法将个人信息透露给任何第三方。

有关澳大利亚政府加强边境管制措施的最新信息，请访问www.homeaffairs.gov.au。

请参阅澳大利亚内政部学生签证页面以获取所有最新信息。

我在澳大利亚，我的学生签证即将到期。我可以延期吗？

如果学生签证即将过期，且学生所在院系已批准学生继续学业，则学生需要申请延长电子注册确认书（eCoE）和新的签证。请务必注意签证的有效期，并在签证过期之前申请延长eCoE的期限。

有关申请新签证的信息，请访问内政部网站。

在“Sydney Student”延长eCoE（转到“My studies”，点选“Course details”）。

如延长签证有效期，请同时联系保险公司以延长海外学生健康保险。

如果学生已不再学习，则需要联系内政部或注册的移民代理，以获取有关其他签证类型和选择的信息。

如果我的停学或延期获得批准，我目前的学生签证将会怎样？我应该申请一个新的，还是会根据更新后的注册日期自动生效？

如需延期，请联系[email protected]。对于签证事宜，请联系内政部。

如果学生受到旅行限制的影响，或者无法在线学习所有课程，则仅由于2020年第一学期的不可抗力和同情情况下，学生可以申请减少学习量。学生可以通过“Sydney Student”的My Studies->Units of Study->Apply减少课程数。学生的eCoE和学生签证依然有效，但请注意，这很可能将影响学业结束的时间。在寒暑假强化学习中可能会有弥补其他课程的机会，否则学生将需要eCoE延期以申请新的学生签证，方能在澳大利亚停留更长的时间以完成学习。

请联系内政部寻求建议。

澳大利亚政府已建立热线，以帮助国际学生解决有关他们的学习和新型冠状病毒的问题或疑虑：

电子邮件：

[email protected]

电话：1300 981 621（周一至周五澳大利亚东部标准时间上午8点至晚上8点）

如果我选择线上学习，中国政府会认可我的学历吗？

悉尼大学从相关部门得到确认，因受新冠病毒疫情影响学生的在线学习资格将被认可。具体请留意中国教育部留学生服务中心发布的相关公告。

建议学生保留与大学的交流记录，以提供给中国教育部留学生服务中心，证实确实受到新冠病毒疫情的影响。

请学生参阅所在国关于留学认证的规定。由于疫情的全球大流行，许多国家正在考虑进行调整。

这将取决于旅行限制保留的时间。一旦取消旅行限制，内政部将考虑对受影响的申请人逐案做出让步。

线上学习是否会影响中国资格认证和工作签证申请？

申请澳大利亚技术独立签证的中国公民应参考VETASSESS。