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“3分钟热度”真的只能持续3分钟吗?

2024-08-02 来源: 搜狐 原文链接 评论0条

当暑假的大门缓缓打开,我怀揣着雄心壮志:“要啃下那本砖头厚的?,成为?的演奏高手,还要掌握一项让人眼前一亮的?技能。”

现在这些计划进展得如何了?嗯,让我想想。

?书,我翻了前几页,然后它就变成了一个华丽的书签;

?乐器,我摸了几下,它就变成了家里的一件高级装饰品;

?技能,我研究了几天,最后发现我还是更适合做个观众。

相信小伙伴们的内心也受到了一万点伤害,不禁发问:“为什么我的热情总是像烟花一样短暂?难道我只有3分钟热度吗?”

“3分钟热度”,这个词听起来就不太让人喜欢,且常常出现在批评的语境中。它的含义似乎是这样的[1]:

第一分钟,你对某个新事物产生了浓厚的兴趣??✨;

第二分钟,你开始准备去了解它???;

第三分钟,你开始动手尝试?‍??‍??。

就比如兴致冲冲地点开此推送,却没等看完就匆匆退出,再去走马其它推送。(文末的彩蛋确定不去看看吗!!)

这种“开始得轰轰烈烈,结束得无声无息”的态度,真的能给我们带来成长吗?

我们先不急着下结论。为什么是“3分钟”,而不是“2分钟”或“5分钟”呢?这其中是不是有什么科学依据?难道3分钟真的是最合适的“起步时间”?

让咱们先来了解一下3分钟论文比赛(The Three Minute Thesis Competition, 3MT)。[2]

3MT是全球200多所大学共同举办的一项年度赛事[2],比赛要求参赛博士生在180秒内展示他们的学术研究成果,让非领域内人士也能听明白。

图源:http://www.phdcomics.com

Science官网上有对参赛学生的采访[3],他们表示,3分钟的时间虽然短,但足以让他们准确、有效、有趣地呈现主题。而且,一系列的3分钟报告还能鼓励他们发展跨学科的思维方式。

在试错中进阶

回到“3分钟热度”的话题。从灵感迸发的瞬间开始,我们的热情似乎就开始走下坡路,无聊和枯燥感逐渐增强。

图源:AI生成

在20世纪,有个叫萨伯的职业生涯规划大师,他提出了一个很有趣的观点,把我们的人生比作一道彩虹[4],分成了五个阶段:成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期。

最让人意想不到的是,我们的探索期竟然可以一直持续到25岁。在这之前,我们的思维和观念就像是一块柔软的陶土,不断地被塑造和重塑。我们总是在尝试新事物,探索未知领域,然后再尝试,再探索。这个过程充满了无限的可能性和惊喜。

Super提出的生涯彩虹图[4]

只要我们能够保持对事物的初始热情,持续深入探索,并不断获得正向反馈,就能够激发更持久的兴趣,从而推动我们成长到更高的层次。

快速建立起联结

在护理工作中,如果护士能在刚开始的几分钟里与患者进行良好的交流,并建立起友好的关系,那么后续的护理就会变得更加容易和愉快。这就是我们所说的“3分钟效应”[5]。因此,“3分钟热度”的行为能以最小的成本建立起我们与事物的联系。

图源:unsplash

学习新事物更快

现在来聊聊我们的大脑。想象一下,我们的大脑里有很多小小的信息传递者,我们称之为“突触”[6]。它们就像是大脑里的桥梁,帮助神经元之间传递信息。这些小家伙们对我们的学习和记忆能力非常重要。

当我们经常使用某些突触时,它们会变得更加坚固,就像是我们大脑里的“高速公路”,让信息传递得更快更顺畅。但如果我们不去使用它们,这些“小桥”可能会变得越来越弱,甚至最终消失。

图源:pixabay

所以,保持学习和挑战新事物,就像是给这些“小桥”加固,让它们能够长期存在,帮助我们保持敏锐的头脑和丰富的潜能。

例如,刚出生的婴儿有“游泳反射”[7],因为ta们在胎儿时期生活在羊水中,能自然适应水中环境,所以出生后的水感非常好,一般很快就能掌握游泳技能。相比之下,成年人掌握游泳技能的时间会更长,难度也会更大。

图源百度

多次作为初学者的经历,让这些“3分钟热度”的人积累了丰富的经验和知识,越来越擅长将之前学到的知识应用到新领域,快速掌握新事物。

勇于尝试、执行力强、好奇心强、精力充沛……下次当别人批评你只有“3分钟热度”时,你可以自信地展示这篇文章,告诉他们,这正是你的优势。

科学3分钟全国科普微视频大赛

那么,首先摆在眼前的,这个暑期的无聊,该如何终结呢?

这里,中二所贴心地为大家提供了一个展示自己的平台——中国科学院物理研究所与哔哩哔哩联合主办的“科学3分钟”2024全国科普微视频大赛。(是不是有点猝不及防!)

这是一个绝佳的机会,让你在这3分钟内发挥极致的创意,用通俗易懂的语言和画面来解释科学现象或知识点,让即使没有专业背景的观众也能感受到科学的魅力。

参赛时间节点

7月22日:大赛启动,征稿开始;

8月18日:征稿截止,评选开始;

9月上旬:入围决赛,名单公布;

9月下旬:线下决赛,公布结果。

参赛投稿指南

投稿须知

视频投稿时需要选择#3分钟分享一个科学知识#活动话题,并将稿件投稿至【知识-科学科普】二级分区。

此外,本次大赛还专门为教师UP主设立了教师专属赛道,需要在投稿时选择【知识-科学科普】二级分区,并选择#老师的科学小课堂#话题,才能参与教师专属赛道的评选。

稿件要求

稿件主体内容时长原则上应不超过3分59秒。(对于部分优秀的稿件,评委在评选时可以适当放宽时长限制。)

比赛征稿方向

征稿方向包括但不限于以下内容:

科学实验

趣味探秘

热门鉴定

人体奥秘

动物世界

植物百科

比赛奖励设置

资深科普达人赛道

(7月22前粉丝数量≥10万)

宝藏科普新人赛道

(7月22前粉丝数量<10万)

教师UP主专属赛道

(仅限教师参与)

联合创作奖*1

¥ 10000

(彩蛋掉落:凡参赛并入围“宝藏科普新人系列奖项”的在校学生和本年度应届毕业生均可获得1份B站周边大礼包,还将瓜分8888元奖池哦~)

合作媒体

▼▼合作媒体持续更新中……

▼▼点击阅读原文可查看活动详情↓↓↓

(内含趣味抽奖,点击不亏哦~)

结语

不确定点开这个推送的短短3分钟是否点燃了你的创作激情,像“3分钟热度”那样。

但如果DNA动了,那么请牢牢抓住这个微光时刻,让创意与热情在这短暂的180s内狠狠绽放!

或许,科普界的下一个璀璨之星就是你!!???”

参考文献

[1]阿北 (2016). 别被你的“三分钟热度”烫伤了.

[2]https://en.wikipedia.org/wiki/Three_Minute_Thesis

[3]https://www.science.org/content/article/your-thesis-3-minutes

[4]Super, Donald E. "A life-span, life-space approach to career development." Journal of vocational behavior 16.3 (1980): 282-298.

[5]李剑萍.三分钟效应在护患关系中的应用[J].天津护理,2000,(03):141-142.

[6]https://en.wikipedia.org/wiki/Synapse

[7]https://en.wikipedia.org/wiki/Primitive_reflexes

编辑:Meyare

本文经授权转载自中科院物理所(ID:cas-iop),如需二次转载请联系原作者。欢迎转发到朋友圈。

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